做孩子們的“知心姐姐”錫林郭勒盟
2017年，錫林浩特市第六中學(xué)教師潘秀英組織車友和愛心人士成立了“愛心之家”，積極發(fā)揚雷鋒精神，不求回報為困難家庭學(xué)生提供幫助。
潘秀英常說“小事雖小，做好就好。”有了“愛心之家”這樣一個平臺，她如魚得水。起初，潘秀英和志愿者們在朋友和同學(xué)的推薦下，從學(xué)校里尋找需要關(guān)愛的孩子。利用自己的閑暇時間與他們的班主任取得聯(lián)系，送去生活用品，制定相應(yīng)的管理方法。她還帶領(lǐng)孩子們參加社會實踐活動，以此開拓眼界豐富知識。
2017年10月，潘秀英經(jīng)過朋友的介紹了解到有一對兄妹，父母離異，父親長時間在外地工作，兄妹倆生活困難，無人照顧。潘秀英和“愛心之家”的志愿者們一起來到了兄妹倆平時的住處，為他們更換了嶄新的被褥，購買了學(xué)習(xí)和生活用品。在交談中潘秀英得知，兄妹倆還沒有戶口，為了讓他倆能夠順利完成學(xué)業(yè)、參與社會生活，她和朋友開車趕往兄妹倆的出生地化德縣，收集他倆的出生資料。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，耗時一個多月，終于成功為兄妹倆辦理了戶口。潘秀英說：“雖然過程有些復(fù)雜，但是既然答應(yīng)了就不能讓孩子們失望，所以不管遇到什么困難我們都會克服。”
張嘉譯是個喜愛繪畫的小學(xué)生，父親常年在外務(wù)工，沒有固定收入，她只能跟著身體不好的爺爺奶奶生活。潘秀英與張嘉譯的班主任溝通了解到，張嘉譯在班級學(xué)習(xí)成績很好，由于缺乏關(guān)愛以及家庭困難的原因，讓她性格十分內(nèi)向，在班級也不愛說話。于是，潘秀英就與大家共同商量為張嘉譯制定了“幫扶計劃”。在解決了張嘉譯的生活困難后，還為她購買了書籍，豐富課外閱讀知識，帶她去郊游、參觀，開拓眼界。漸漸地，她的性格開朗了很多。班主任說，張嘉譯現(xiàn)在擔(dān)任了班級的小組長，十分樂于參加班級各項活動，與同學(xué)之間的關(guān)系也很融洽。這讓潘秀英更加堅定信念，要為困難家庭的孩子們提供幫助，只要是能力范圍內(nèi)，都會盡全力去做。
“愛心之家”成立至今，潘秀英帶領(lǐng)著團隊共為7個困難家庭的孩子提供長期幫助，孩子們都叫她“知心姐姐”。潘秀英說：“跟孩子們在一起，讓我覺得整個世界都是溫柔的，一張張笑臉就像是我的‘軍功章’，讓我溫暖，也給我力量。”
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